ทิศทางการวิจัย

    ศูนย์วิจัยมุ่งสร้างและพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม นโยบายด้านการบริหาร/พัฒนาผู้สอน การจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ โดยมีทิศทางการวิจัยดังนี้

• พัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาที่สอดคล้องกับบริบทในสังคมพหุวัฒนธรรมด้านการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สูงขึ้น
• พัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem Based Learning) การเรียนรู้ที่เป็นกระบวนการคิดวิเคราะห์ ทักษะการทำงาน และการสร้างนวัตกรรม
• สนับสนุนการใช้สื่อเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาแบบดิจิทัล เพื่อการเรียนรู้ที่มีความเหมาะสมกับบริบทในสังคมพหุวัฒนธรรม
• การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโดยใช้แนวคิดการจัดการศึกษาโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน (Area Based Education)

วิสัยทัศน์

    ศูนย์วิจัยมุ่งสร้างนักวิจัย ผลงานวิจัย สร้างองค์ความรู้ นวัตกรรม เผยแพร่งานวิจัยทางการศึกษา และพัฒนาการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรมอย่างยั่งยืนร่วมกับหน่วยงานและเครือข่ายในพื้นที่ เพื่อตอบสนองการพัฒนาท้องถิ่น ประเทศ และประชาคมอาเซียน ให้สามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างสันติสุข

โครงสร้างและระบบบริหาร

ติดต่อ

• ชั้น 3 ห้อง 10304 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
• Tel. 090-601-8971
• 181 ถ.เจริญประดิษฐ์ ต.รูสะมิแล อ.เมือง จ.ปัตตานี 94000